此前，记者统计了42所“世界一流大学建设高校”的新生被分流到分校区的情况。而且，大部分新生所在的分校区，都位于相对偏远市郊。
这些分校区，许多在2000年后新建。根据教育部统计，全国学校产权校舍建筑面积，在近20年中翻了四倍。近十年全国每年正在施工的校舍面积也不断增长，大学扩建势头愈演愈烈。
注：校舍面积不包括民办的其他高等教育机构数据
历史上大学扩建，曾影响过学校的稳定运行
为何近年大学开工面积会越来越大？大学扩招仍然是主要原因。
随着高校大规模扩招，原本狭小的校区，无法容纳这么多的学生，于是各大学频繁建设新校区，甚至异地办学。
据不完全统计，2017年，全国在建和已建高校新校区超过200个。许多新校区完全被用来容纳新生，新生在新校区呆了一两年后，才能“回城”去学校的中心主校区念书。
教育部数据显示，近几年，虽然正在施工的大学校舍面积一路增加，但是每年新增的大学校舍面积却一直很稳定；近年，平均每年新增校舍面积都在2000万平方米上下。回溯历史，在2003年至2006年期间，每年全国新增校舍面积达到近二十年最高水平，平均全国一年就要多出5000多万平方米的校舍。
而据南方资讯网报道，教育部原副部长张保庆在一次研讨会上表示，从1998年到2005年，中国高校新建、改建的学生宿舍和学生食堂的面积超过了过去50年的总和。
这个情况，和世纪之初“大学城”的疯狂新建也脱不开关系。1999年，全国第一座大学城在河北廊坊拔地而起，并有一个响亮的名字：“东方大学城”。据《南方周末》报道，廊坊“东方大学城”开建后的两年时间里，大学城犹如雨后春笋般进入各地规划建设蓝图中，数量达50多座，遍布全国21个省、市。据公开资料显示，截至2002年，全国各地为修建大学城的投入达到了325.89亿元。
当年新建的大学城，十年后却状况如何呢？在2009年，南方周末记者重探廊坊“东方大学城”后发现，大学城经过10年“举债扩建”后，项目积累下逾20亿元的巨额债务。另外，由于生源减少，高校新建的大学城“装不满学生”，没有学生意味着学校的收入。