高考考生的电子档案信息今年会更加丰富,除了老师给出的毕业鉴定外,手写自己学习生活情况的“自我评述”将首次亮相,并成为高校录取时的重要参考,这是记者昨日从全市2008年普通高校招生资讯发布会上获悉的消息。
重庆市招办负责人表示,自我评述主要包括公民素养、团队协作与人际交流、学习态度及能力、创新能力与获奖情况、体育运动与身体状况、社会实践服务、特长与个性发展、专业志趣意向等8个方面的内容,全部要求考生本人书写,班委会签意见、班主任评价、学校意见等,整体字数在800字左右,最后通过电子扫描的方式进入考生电子档案,成为电子档案中惟一手写的部分。
市教委有关负责人表示,由于自我评述内容全部要求考生手写,所以有书法特长的考生可以选择楷书、行书、隶书等任意字体,甚至用毛笔书写。
市招办负责人表示,我市预计用3年时间来逐步丰富高校招生电子档案,增加考生“自我评述”只是第一步。
高校：打破千篇一律的鉴定
自我评述对高校录取有什么影响呢？我市几所高校招办老师昨日在了解到新政策后表示,录取中不再看千篇一律的鉴定内容了,自我评述将对考生的录取有参考作用。
我市一高校招办主任告诉记者,有了自我评述可以更方便高校的录取,比如两个540分的考生同时填报一个专业,而该专业只差一个就满额了,另外一个学生需要调配。如果学生个人和老师的鉴定中,能提供一些考生的兴趣爱好、个性特点,招生部门就可根据考生的这些信息,调配适合他们个性的专业。
考生：担心被扣印象分
昨日,一些书写不好的考生也表示出紧张和担心,“我的字迹歪歪扭扭,不漂亮会不会在高考录取时被扣印象分哟。”
一位书写不好的考生显得有些担忧,“书写好的肯定会赢得录取老师的好感,但字迹不太好的可能会被老师扣印象分。如果大家考分差不多,录取肯定要受到影响。”
家长：减轻高考分数压力
让学生自己写评语这是一种进步先进的做法。”一位在外国留过学的家长对此很是肯定。“这样从某种程度上讲为学生减轻了高考考分的压力,给学生更宽广的综合评价舞台,并且成为高考录取的参照系数之一。”
一位中学高三负责人说：“让学生自己操刀800—1000字的自我评述,而且要求考生都手写,再电子扫描进入毕业生的电子档案,这对一些文字能力不强的同学无疑是一种负担。建议在操作时不要搞大一统,灵活点,比如书写不错的考生可以展示自己的书法选择手写,而考生也可以不手写用电子录入版,毕竟现在是电子化时代。”