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自学内容增加应对课改 高一新生争上辅导班

发布时间: 2009-08-29   来源:查字典高考网

开学仅半个月,不少高一新生对新课改出现了水土不服的现象,老师们也因学校条件有限,上起课来束手束脚。

自学内容增加新生课外开小灶

高中新课改,课本容量明显增大,自学内容比初中增加了不少,有些知识点在初中时只是需要注意,但到高中却成了必修课。高一男生林斌说,为了跟得上趟儿,他已经在外面报了数学和物理辅导班。

据了解,目前,郑州市不少高一学生都有和林斌同样的感觉,认为数学、物理等科目在初中时要求得低,可到了高中,难度一下子提高不少,很难理解,学起来也有些吃力。

为此,不少学生手头都备有多种版本的辅导书。今年,河南省高一使用的是人教版的课改教材,学生手中的辅导书也以人教系列为多。

随后,记者从郑州市多家培训机构了解到,今年暑假,就有不少新高一学生开始恶补数理化和英语,开学刚两周,报班的学生人数持续上升。过半学生都选择语文、数学、英语、物理、化学5门功课同时开补。

学生有点水土不服,家长也是心里没谱儿,对于高一每周各安排两节音乐、美术课,不少家长表示不满,有家长举例说,郑州市初中早就实行课改了,可中招考试不照样是看成绩?综合素质评定根本就没啥用。一考定终身的老办法在近几年肯定不会变。

学校配件跟不上老师讲课靠比画

现在上课,最大的难题是还得靠比画。昨天,郑州某高一老师告诉记者,由于新教材内容变化多,老师们必须试着通过做课件、音像、演示等形式给学生讲课,可现在学校并不是各个教室都有多媒体,想把课讲生动很难。尤其是音乐、美术课,还需要放一些名家的字画、作品让学生欣赏,让学生真正感到是艺术课,而不单是画画、唱歌课。

同时,新课改更强调学生的动手能力,以物理、化学课为例,以前上课,有些实验只需要在课堂上讲一下,不用动手实践即可,课改后就不同了,找器材、做实验,所有的步骤都由学生自己完成。条件稍微好点的学校,有足够的实验室和器材,这些科目学起来不费劲。该老师说,可对于一些基础条件薄弱,尤其是一些农村学校来说,上课讲实验仍然靠比画,这样一来,课改的目的就没有真正达到,老师讲起课来也是束手束脚的。

高中学习重在调整方法课外辅导要有针对性

河南省实验中学高一年级主任李功毅认为,高一新生遇到的最大难题,就是初高中课程的过渡与衔接问题。要不要参加课外辅导,参加什么样的辅导班,由学生针对自己的实际情况来定。

他建议,如果学生对某一单科的知识积累有问题,初高中衔接不上,理解不了,学习吃力,在学有余力的情况下,不妨参加课外辅导,迅速解决知识难点。同时,高中学习方法倾向于自主学习,侧重于理性思维,学生在学习时,必须要学会调整学习方法,摸索适合自己的有效方法。

另外,不少学生在小学和初中时,是优秀生,可到了高中,四处都是高手,有些学生明显感到找不着自己的位置,对此,他建议,这些学生应该适当地调节自己,尽快融入高中的新课程中,家长们也不要对孩子的期望值过高,以免在无形中给孩子增加压力。

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