我不明白为什么，今年大家对状元的归属有着种种的推测；
我不明白为什么，今年大家对谁拿第一谁拿第二那么关注；
我不明白为什么，今年大家都在说着高考本校是第一；
我不明白为什么，今年大家都在说着某校某校在没落。
贴吧上二附文理全面第一的贴子我已经删了五个；
说四中在沉没在沦落或是毁了的贴子也出现许多；
所有人都在问我们的最高分是多少，
所有人都在说四中的高考状况如何。
有人说SZ被RDFZ、SD2F、SYZX全面赶超，
这难道真的那么重要？
我并不想说究竟谁对谁错，高考的战场上每一个人都在拼搏；
我也不想为考不好的辩驳，但是把高考当终点绝对大错特错。
但是每个学校都有自己的特点，每个学校都有自己的风格，
谁也不会为成为一个状元存在，谁也不会为高考第一而活。
实际上，我想说的是，单纯的个人观点而言，高考真的不是学校比拼的途径。尽管作为家长和高一新生而言，选择学校的重要标准之一是这个学校的高考成绩，但是，每个学校都有属于自己的风格。比如说四中，我感觉四中给了我极大的自由发挥的空间，学生活动基本不受太多阻碍；而就我认识的二附，在文学、文艺领域令人佩服的无话可说；实验中学，男生的self-images是如此洒脱，而活动也是同样别具一格；八中，稳重中不失开放，内敛中绽放光芒种种种种，所有学校都很不错。高考尽管非常重要，但是说小了，就是一个学校1/3的事，为什么一个个学校要全体陷入不稳定和癫狂？
当然，如果必要，我对人大和101表示由衷的祝贺，对SD2F也是如此，并且作为西城人我期待2-人明年跻身全市首座。但是这样真的有意义么？
第一，每个学校从人数到考生数都不尽相同，现在所谓说谁第一谁第二没有统一评判标准，有的比较的是数量，有的比较的是比例，有的连数据都没有就瞎嘚啵。
第二，比完了呢？难道会因此导致学校的发展方向产生改变？我可以很负责任的说，四中的学生要参加高考，但是就我个人观点而言，四中学生高中阶段的主要任务和主要矛盾是学会生活懂得生活，高考只是其中的一个过客。
看完这篇，你仍旧可以说我们考不好于是有酸葡萄心理，但是请你想一想，你在这么说我们的时候，你是怎么想的。
总之，大家加油。共勉。