2011年高考议论文作文写作指导之论据运用的技巧
训练题：
A、我们熟悉的事例：中考高考这个事例可以论证什么观点（或表现什么样的主题）：
1、转折；（这场考试的结果如何，就是自己的一个重大的转折。）
2、选择；（能参加高考，是三年前读普高还是读职高选择的结果。）
3、诚信；（考试是否作弊、高考移民等都体现出了我们的诚信度。）
4、知识改变命运。
B、我们熟悉的事例：老师训斥学生过于刻薄这个事例可以论证什么观点（或表现什么样的主题）：
1、转折；（很容易伤害学生的自尊心，甚至会成为学生学业成绩、性格爱好的转折。）
2、选择；（面对学生的出格，老师可以有引导、宽容、温和批评、刻薄等等的不同选择。）
3、假如记忆可以移植；（给老师和学生都移植注入宽容、大器的记忆。）
从以上两例可以得到一个结论：
同一件事，从不同的角度去分析，便可用于不同的作文题；同一主题，由于各人的感悟不一，可通过不同的事例来展现！
普通的事例尚且可以这样使用，那么，经典的材料能不能做到以一当十、以不变应万变地使用呢？
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