中考这场没有硝烟的战争暂且告一段落，大家的努力都换来了今天的硕果。其实，我们可以将初中做为一个加油站，将中考作为一次阅兵式，我们还有一个更大的目标，那就是高考。那么，新高一的同学们应该如何做好初升高的化学衔接呢？
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以下为文字实录：
访谈小编：大家好，欢迎收看本期E度访谈，今天我们请到的嘉宾是郑瑞老师，郑老师，您好。
郑老师：您好。
访谈小编：在化学方面您是名师，您能给点意见，就是说学生如何做好初升高化学衔接这块吗？
郑瑞老师：如果要说到衔接问题的话，我们首先来看一下初中和高中化学学习的一个特点。在初中化学学习在教学的安排上我们本来是想让孩子看到一些最基本的化学事实，了解一些最基本的化学的规律，是给他们初次的一个见识。那初三的一个课程它恰好是在毕业的这一天，那么作为准备冲考这方面的需求就特别的强，这样的话我们就发现初三的化学教学它可能更多的集中在把一些常识性的东西，把一些固定的知识展现给我们初中的学生，所以这样的话初中的学习只要你把握了一些经典的，固定的实验现象，一些方程式，一些解题的方法那你的中考会考的非常好，这是一个初中对化学的认知。
但是上了高中之后，我们会发现要求是大大的不一样了。你比如说在我们高中教学的要求里面，我们提出最重要的一点叫要有化学的科学素养，要有化学的一个探究的思维。今天我给我们的同学们说，化学是一个什么样的思维呢？它应该是先有了实验事实，然后根据事实进行推理得出正确结论的一个过程。所以在高中要求同学们要打破初中，直接去记一些东西的方法，而在高中更强调的是一个思维的问题，是一个推理的过程，真的是理科的问题了。再一个我们的同学要进行一个思想和学习方法上的转变，各方面自己要重视推理的问题了。