在市二届人大常委会第三十次会议上
一到高考成绩公布，各个学校忙着向社会“报喜”，街上就会出现以下横幅或标语――“热烈祝贺**校**理科（文科）成绩全市（区）第一”、“热烈祝贺**考取文科状元”……
学校是否可对外拉横幅宣传考试状元？是否禁止给学生成绩排名？昨日上午，在市二届人大常委会第30次会议二审《重庆市国家教育考试条例（草案）》时，这一热点引起了热议。草案第三十九条规定“各类学校不得利用考生成绩和名次在媒体、互联网站和户外广告上进行宣传”。对这一条是否应写进法规，分歧明显。
商报图形 苏小鸥 制
他们赞同
炒状元伤害学生 必须立法来禁止
万世坪说，39条应该保留。制止这种（炒作排名）现象很困难，但是地方权力机关应当对此表明态度，通过立法来引导社会、学校、家长。他说，考试成绩如排名肯定有先后，倒数的学生就被钉在“耻辱柱”上，造成的心理伤害比打他还严重。报纸上，经常看到学生受不了排名刺激跳楼、自杀的事例。成绩差的人未必就没有前途，他们不应受到歧视。何国清和张敏同样认为，成绩差距是必然存在的，而排名公布和炒作考试状元影响学生的心理健康，造成学校之间恶性竞争买生源，必须通过立法来根治这种行为。
商报图形 苏小鸥 制
他们反对
应试教育不终止法规不具操作性
陈永翔说，现实中，学校排名炒“状元”追根溯源是因为应试和就业竞争压力的存在。应试不改，排名或炒作就永远存在，就没有办法控制学校排名次，对外打广告。出台法规不具有操作性，执行不了，不如不制定。戴祯龙说，如今是互联网时代，教育系统内部出台规定就行，不必上升到法律层面。有的认为，学校急着报喜的原因就是为了提高学校知名度，借此提高身价拉生源、增加赞助费额度。如今国情下，对外炒作宣传会给学校带来巨大的经济效益，即使立法禁止了，学校仍可从另外的渠道实现，公布排名对社会的危害性并不大。