王菲芃
王菲芃，山西大学附中2013届毕业生，高考中以679分的成绩获得山西省理科第一名。生活中，她开朗外向，是同学们眼中的开心果；她还爱好广泛，课余时间喜欢看小说，打乒乓球，还参加了年级里组织的排球赛和辩论赛等校园活动，学习生活之余充分发掘个人潜力，享受美好生活。
成长于军人家庭
王菲芃同学出生于一个军人家庭。小小年级的她就会叠豆腐块，吃饭很快，而且碗里干干净净，不会留一粒米。这样的小习惯也塑造了她的性格。学习中，她讲求高效率地工作，总是能在较短的时间里完成学校任务，课余时间就可以自己安排。同时，她有很强的自律意识。自己规定自己要做的事就一定要做完，觉得不可以做的事情就绝对不会做。我觉得自己能够很明确地划清这两类事之间的界线。她还很强调集体，重视个人对集体的贡献。她曾与几个同学组成保送生考试互助团队，后来其中的一大半保送至理想学府。集体里面，大家集思广益共同达成目标。能为集体多做一点，其实也就是为自己多做一点。
然而，她觉得自己身上最突出的是敬业精神。俗话说，干一行，爱一行。当学生的时候，就要尽力当好学生。她始终以一种敬业的精神要求自己，恪守作为一名学生的本分。有些同学对于老师布置的任务并不很认可，常常有自己的想法。我并不是否定这样的学习方法，只不过我总觉得学生应该有一种本分。规定时间里完成作业，这就是学生敬业的体现之一。正是这样的精神让她在高中三年里达成了各项具有挑战性的目标。没有排球基础的她，在课余时间努力训练了一个星期后，就在年级排球赛中成为了MVP；辩论赛中，她也是班里的最佳辩手。干一件事，我就希望能尽全力去干好。
绽放于附中舞台
附中是一个很好的平台。在附中六年，我感触最深的是这里老师的素质很高。当她回忆这六年的学校生活时，她觉得，最离不开的是师长的谆谆教诲。我们初中和高中的班主任都非常地认真负责，不仅重视学生的学习情况，也非常注重对学生的心理辅导。初中的英语老师也很好，正是她开启了我对英语学习的热情。当时我们总做一些英语小游戏，正是在这样的环境中英语学习的兴趣被激发了出来。老师们对每位同学都非常照顾，也非常负责，尽量都能做到因材施教。附中还为她提供了参与竞赛的机会。如果我没有来到附中，我可能也许永远无法接触到竞赛了。她从初一开始接触信息竞赛，整整学习了五年，从初三开始连续三次进入山西省队，拿到了三枚国家铜牌。我可能是拿铜牌最多的人了，因为每次都拿不到银牌。她自嘲道。她还爱好数学，在高二时也拿到了数学保送，并多次在希望杯等各类竞赛中获奖。参加竞赛磨练了我的意志，拓宽了我的视野，给了我一种全新的见识。高考结束后，她还在学校机房给高一的孩子做了几次信息学辅导。我希望能用自己的知识帮助更多的人，其实我以后理想职业是大学老师啦。
结缘于清华大学
高中以来，我曾经好几次到过清华大学。2012年全国信息学精英赛暨国家队选拔赛在清华大学举行，当时她参加了比赛，还担任了闭幕式的主持人。在清华大学的礼堂里主持真是一种特别的经历。那时，清华大学美丽的校园和物美价廉的食堂就给她留下了深刻的印象。高三上学期时，她听说学校里有两个领军计划的名额。其实当时是有点犹豫的，那时还没有保送生考试，如果能保送就能节约很多时间，而选择领军计划意味着要参加高考。深思熟虑之后，她决定参加领军计划。从这个计划中，我能看出清华大学在新百年建设中的决心，而我也希望能够成为这个团体的一员。清华学风中有一种很踏实，很实干的东西，这和我自己的敬业精神相符合。清华是我理想的学府。