基础知识:西学热的出现及严复的译著,龚振麟、李善兰、徐寿、华蘅芳、詹天佑、冯如的科技成果;《奏定学堂章程》;废除科举制度;
能力培养:
1)通过指导学生寻找严复与鸦片战争时期的抵抗派及稍后的洋务派在学习西方上的异同点,培养学生运用比较方法,获得历史知识的能力。
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