1．知识：卢沟桥事变、国共第二次合作的实现、国民党正面战场四次会战、中共全面抗战路线、《论持久战》
2．能力：对片面和全面抗战路线本质及结果的认识，培养学生用阶级的观点和比较方法分析历史问题的能力。
3．思想：认识抗日战争是在统战旗帜下，全民族的抗战，民族利益高于党派、阶级利益。
重点：抗日民族统一战线的建立。
难点：国共两党实行不同的抗战路线的原因。
复习提问：
日本帝国主义自何时大举侵华，到1937年共侵占中国多少领土？1936年日本制定了什么样的国策基本方案。（引导学生回忆世界史亚洲战争策源地形成及日本确立的基本国策）由此导入新课。
一、七．七事变和第二次国共合作的实现
1．七．七事变――全国抗日战争开始的标志。
日本借口――进军卢沟桥――中国军队奋起抗战。
2．抗日民族统一战线的正式形成（国共第二次合作的实现）
①七．七事变后的中共抗日通电。
②
③徐州会战台儿庄战役（抗战以来最大的胜利）
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