2013海淀高三期末分数段估算含加分的北京市高考排名（理工）

高三上学期期末考试是海淀区统考，这次考试成绩对高三生来说非常重要，既是对考生高三基础知识掌握情况和综合思维训练情况的检测，又是高考填报志愿的一次重要参考。对学生来说，应该借着期末考试，把学过的知识梳理一遍，同时检验一下自己知识掌握程度、学习方法效果、身体心理状态等。而在对比自己校排名及以往名次的基础上，还可以看清自己成绩的稳定性。

另一方面，参考本次排名可以弄清自己在海淀全区的大致位置，但需要明白的是，这次期末排名和真实的高考区排名还是有不少差异的。犬父一直关注寸草报晖前辈博客，她在《海淀高三期末分数段，换算加分排名、市排名，期中比较（理工类）》中也公布了换算结果，但犬父从往年高三几次统考成绩分布及变化情况可以看出（详见下面数据），高三上学期期中期末、高三下学期一模海淀区名次，再到真正高考时对应分数段的北京市名次，会增大不少，特别是在高分段的变化更大。比如前几年高考500分以上海淀差不多5000人、北京约15000人，远远大于寸草前辈本次主要考虑照顾加分换算出来的3655、10000人。犬父感觉其他方面因素对排名变化的影响可能超过照顾加分影响，因此想能不能自己估算一下，依据本次期末排名情况估算出对应的2013年高考可能海淀区、北京市排名，对应看看也许有助于更理智的看清本次考试排名，避免盲目乐观、后续几个月过于放松而造成不良后果。以下为犬父的估算过程。

2013海淀高三期末分数段估算含加分的北京市高考排名（理工类）

一、排名变化的影响因素

要进行估算先要弄清发生变化的原因，根据影响大小，犬父梳理出以下几个方面：

1）考试时身心状态的影响

平常几个孩子学习相差不多，但因为身体、心理状态的调节不同，那么最后的考试结果也会有很大的不同。有些孩子由于过于紧张而影响状态，有些则可能是由于没能紧张起来影响发挥。据统计，在考试期间，身体、心理状况如果调节得好，那么考试的最后总成绩会提高10到20分以上。相反，身体、心理状态如果调节得不好，那么考试总成绩就会降低10到20分以上。这一升一降中间的差距就是20分，甚至是40分的差距。

2）大多数学生成绩的不断提高

经过几个月系统学习、不断检测、查漏补缺的不懈努力，大量一模成绩在550600分之间的学生在高考时会提升1020分，许多原期末550600分的孩子在高考时甚至能会提升3050分。犬父觉得这应该是造成排名变化的最主要因素。

3）判卷标准的差异、统计数据的遗漏

海淀区高三上学期期中期末、高三下学期一模（期中暨毕业考试）、二模，虽然为全区统一卷面考试，但各校自行判卷，判卷标准及松紧程度肯定不一样。大部分学校出于各种考虑，判卷标准较严，想在最后一个寒假到来之时给考生一个下马威，让你充分认识到自己的不足，利用假期的休整好好总结一下，以利新学期再战。这种较严的判卷会造成他们学生好像期末或一模分数并不高。而在高考时全区统一判卷标准下，此类学生高考分数好像有很大提升，相对应就会导致其他校学生高考排名有所下降。

另一个方面，由于某些操作上的技术缘由，区里发布的期末统计数据很可能遗漏了部分高分段数据。比如2013届海淀理科统计总基数由期中9056人减少为期末的8924人，统计遗漏的数据中，犬父估计很可能有100左右学生的期末成绩较好。

4）照顾加分的影响

海淀区高三上期中、期末以及高三下一模成绩统计是不包含各种加减分的。高考总分中包含的各种加分肯定会对高考排名有影响，但只有裸分比你低10、20分以内的学生中，那些相应有10、20照顾加分的学生，总排名才能插到你前面去。许多高手估算过，全体加分生对北京裸分学生个体影响23分左右。

5）参加考试学生的变动

一些学籍不在海淀区甚至不在北京、但户籍在海淀的考生，他们没有参加海淀区高三上期中、期末以及高三下一模统考，但回海淀参加正式高考。此批学生加入也会造成区市排名发生变化。

另外，按照海淀通常做法，淀区高三上期末以及高三下一模统考，只是包含了部分复读生的。复读生总体成绩较高，那些没有纳入期末和一模统计基数的孩子将来真正高考的时候，若在海淀参加考试，同样也会造成区市排名发生变化。

二、估算方法及结果

综上所述，造成高三几次考试排名变化的因素有多种，但各自影响因子难于测算，所以犬父由期末成绩分布估算海淀区高考排名的方法，是基于以下几点考虑：

1）在海淀区每届高三毕业生一万人左右大样本数据情况下，各届高三学生的文化成绩、身心状态、体育成绩以及判卷差异、照顾比例等方面，总体趋势各届应该大体一致。

2）海淀区高三期末考试出题风格稳定，各科题型、分值分布基本是模拟北京市高考，所以海淀区的1月份期末排名与6月份高考排名相关性较大的，可以参照以往年份两个排名数据的相关性，来大概估算今年情况。

3）犬父依据以上思路，先计算出前几年的高考累计数与对应的期末分数段累计数比率 平均值，再乘以本次期末累计数，得出2013年海淀区高考预估总分数段累计人数初步结果，再乘以海淀/北京前三年平均转换系数得到对应北京市排名。

但犬父发现，与前三年相比，本次期末可能整体偏高10分，比如20092012年理科600分以上累计数分别是551、774、821、767人，而本次600分以上累计1007人，更接近与20102012年590分以上累计数的1045、1020、1005人。因此犬父觉得，预估高考总分段按对应减10分可能更合适一些，按此修正后预估结果如下表：

必须要说明以下几点：

1）这种估算有什么用？简单来说，就是看看 假设你高考时文化课成绩与本次考试一样（修正减10分），那你高考时海淀区排名几何。再参考以往各高校在京录取分数线对应排名情况，就能预判一下你现在位置与目标高校需要的排名差距有多大、反过来可推算相应文化成绩需要提高多少等等。

2）结果仅供参考。因为换算公式，用的是前三年的数据，样本数确实较少，且未来毕竟不可预测，按前三年平均比率估算的今年结果肯定会与实际有区别，特别是高分段比率在以往三年里变化幅度也较大，误差可能也较大。另外，尽管估算结果显示到个位数，那是由于引用公式计算的原因，实际参考的时候，看大致范围就行了。另各海淀高考5分段各段人数是由上下两段累计数相减倒算出来的，存在负数也别当真。

说实话犬父本人也不清楚这种预测准确度有多大。做这事的直接原因是基于自己的老习惯通过慢慢收集汇总资料、梳理思绪、归纳分析，从而逐步弄清某个自己想弄明白的事情。发出来也是希望各位高手能指出其中错误或遗漏，以便进一步修正自己想法。没空指正的各位朋友也就权当一个参考吧。（注：前段时间偶尔看到一个贝尔实验室的科学家张仲权在其撰写的《基础钢琴练习法》中提到在写本书时，我必须将各个不同的方法与内容，作有系统的整理，并赋予不同的目的，且确认没有遗漏。身为一个有训练的科学家，我知道，将素材作有逻辑性的组织架构，是撰写手册的不二法门。如众所周知，很多科学发现，都是在撰写研究报告时发现，而不是在做研究时。犬父深表赞同！）。

3）排名小范围波动也是正常的。总的来看高三一年，孩子的变化还是比较大的，每个孩子的波动情况和发展趋势不尽相同。一分的波动导致排名变化很大，所以，看待孩子的排名，不能绝对化，要有一个上下范围，在这个范围内浮动就算正常的。但若孩子几次考试波动过大的，建议要有针对性的分析一下原因了要弄清楚到底是因为知识掌握不扎实、做题习惯不对、考试心理紧张还是身体不适造成的，然后和孩子一起制定相应后续应对措施，来保障能达到自己应有名次。

4）高考前半年里提升空间还很大。即使本次考试区排名不理想，也不要气馁，因为从历史数据以及犬父估算本年数据来看，从现在到高考还有4个多月时间，学生们都有很大提升空间，特别是对于中等分段的孩子，总分提高40-50分也是有可能的。个人应该根据自己心中选定的报考目标校历年分数线、对应排名，依据期末考试后自身的系统分析，相应制订出寒假、下学期直至高考的详细计划安排，对薄弱环节进行强化、对身体心理进行调节，经过有针对性查漏补缺以及应考训练，相信高考一定能取得好成绩。

5）加强体育锻炼。高考其实也是身体素质的检测，犬父认为安排合理、持续坚持的体育锻炼，不仅不会影响学习，反过来有个强壮的身体还有助于保障这几个月大强度的学习与考试，一举两得。

6）家校生合力促发展。建立积极的学习态度、良好的学习习惯；树立胜利的信心、拼搏坚持；家校生默契配合。是学校初三家长会上给的几点关键性建议，犬父觉得对高三也适用，一切皆有可能！

附：前几年参考数据

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