今年全国两会期间，教育部部长袁贵仁在接受采访时表示，明年将有25个省份在高考中使用由国家考试中心统一命制的试卷。安徽也名列其中。
2000年之前，我国高考一直实行全国一张卷，但从这一年到2004年，全国开始实施统一高考，分省命题的方式。安徽高考卷也独立命题。从 全国卷到各省单独命题出卷，再到全国卷，这也引起了热议。而在中国古代，全国统一卷就是科举考试。今天，我们就来说一说古往今来的全国统一卷。
从官二代到唯才是举
秦朝以前，采用世卿世禄制度，后来逐步引入军功爵制。西周时，天子分封天下，依照血缘世袭。其实也就是官员世袭制。许多官员完全不知民间疾苦，活在官N代的世界里。那么，有才的穷人咋办呢？
我们读古书、看电视时经常能看到食客，比如有名的毛遂、荆轲等。从东周开始，客卿食客等多是出身卑微者出人头地的重要方法。到了汉 朝，选人主要采用的是察举制与徵辟制。前者是由各级地方推荐德才兼备的人才。后者是皇帝官员征聘社会知名人士到朝廷充任要职。放在现在，就是一些社会名 人、大V等得到重用，但无论是察举制还是徵辟制，都是自上而下选拔官吏的制度。
古代用人制度的革命发生在隋朝时期。
隋统一天下后，加强中央集权，废除九品中正，开始采用分科考试的方式选拔官员。隋炀帝正式设立进士科，标志着科举制度正式创立。
唐朝沿用并不断丰富完善了科举制度，唐高宗以后进士科尤为时人所重。唐朝宰相大多是进士出身。姚崇、宋璟等都是唐朝科举制度选出来的人才。唐太宗重视人才培养选拔，更是扩充国学规模，扩建学舍，增加学科。而武则天则大力提倡科举，创立了殿试。
唐朝科举考试主要有墨义、口试、贴经、策问、诗赋等门。墨义，就是围绕经义及注释所出的简单问答题，也就是简答题。一张卷子中，这类题目往往多达30至50道。贴经就像是现代试卷的填空与默写。
考官从经书中选取一页，摘其中一行印在试卷上。根据这一行文字，考生要写出与之相联系的上下文。而策问和现在的申论差不多，就是针对考官提出的有关经义或政事问题，考生发表见解，提出对策。策问所涉及范围较广，有政治、教育、生产、管理等。
唐高宗永隆二年有人认为明经多抄义条，议论只谈旧策还是表现不出真才实学，建议加试杂文两篇(一诗一赋)，于是开始了诗赋考试。