高考物理复习方法1.重点扫除知识“盲点”
对照考纲，把复习时不太清楚的知识点全部都弄清楚，把已经弄清楚的进一步熟练。其中包括物理概念，定理、定律，所有的公式，搞清楚它们的来龙去脉，能够进行推导。避免涉及到基本知识时不能把握题目的真正意图，或选择题不能够正确的辨析，计算题用错公式，张冠李戴等。
2.基本题型反复熟练
每一种基本题型，每一种基本模型，都要重新过手，要做到“三不”，即：不怕麻烦、不怕重复、不厌其烦。比如：追击问题、传送带问题，板块模型、动生电模型、感生电模型等逐一梳理，绝不遗漏。
3.课本和考纲是“秘籍”
复习过程中，不能脱离教材，教材要认真阅读，而且要精读。包括教材上的那些装置、情境图，还有课后的练习题。选修3-3（热学）、选修3-4（振动、波、光学）、选修3-5近代物理部分（波粒二象性、原子原子核），这几部分的教材更要反复地阅读、梳理、并熟练记忆。
4.需要攻克“实验堡垒”
实验既是重点，更是难点。复习中，所有的实验，都要从实验目的入手，知道实验设计的来龙去脉，知道为什么这样设计，还可以有什么变化。切忌死记硬背。只有这样才能在考试中，以“变”应“变”。
5.定时训练是“磨刀石”
复习之后即时的定时训练，既可以有效地检查复习的效果，以便即时进行弥补，又可以训练解题的速度，提高熟练程度，这一点必须长期坚持。
高考物理答题注意事项（一） 理解关键词语
有相当数量的学生读题时只注意那些给出具体数字或字母的已知条件，而对另外一些叙述性的语言，特别是其中一些“关键词语”常常视而不见。所谓关键词语，指的是本题提出的一些限制性语言，或是对本题所涉及的物理变化方向的描述、对变化过程的界定等。
（二） 挖掘隐含条件
不少物理题目的部分条件并不明确给出，而是因含在文字叙述、图表之中，需要经过分析把它们挖掘出来，这常常是解题的要点。有些隐含条件隐藏得并不深，平常又经常见到，挖掘起来很容易，如“光滑平面”、“恰好不滑出木板”等。
（三） 排除干扰因素
在题目中设置干扰因素，常常是高考物理命题者考查能力的一种惯用手段。所谓干扰因素，是指那些与解答本题没有关系，但却对考生的思维产生干扰的已知条件。若能迅速地找出它们，明确它们的确与本题无关，解题过程中敢于大胆地摒弃它们，解题才能迅速而准确。