前几天，温州召开了全市普通高中校长会议，要求从今年春季开学开始，面向温州所有的高一、高二学生推行“走班制”。高三学生由于学的还是老课程，暂不推行。
所谓“走班制”，简单说就是让学生自主选课。以前大家学的都是相同的课程，如今可根据自己的兴趣，在一定范围内，想学什么就学什么。
新课程设置语言与文学、人文与社会等8大领域，每一个领域由若干科目构成，每一科目包含若干模块。课程分必修课和选修课，在完成必修课程基础上，学生有一定的“课程选择权”。
温州准备实施的“走班制”，是教育部新课改的内容，省内其他地方也要这样做，像温州这样全面实施还不多。温州教育部门就此作了一些说明。
1.为何实行“走班制”
如今，学校里学的知识往往不能适应社会发展的需要，因此培养学生学习的方法和兴趣，比知识本身更重要。实施“走班制”，就是为了培养学生的自主性和个性。
2.类似大学学分制
学校实施学分管理，学生每学年在每个学习领域都必须获得学分，3年内必修课达到116学分，并获得规定选修学分才能获得毕业证书。对一个高中学生来说，经过三年的学习，必修课程约占60%至80%，选修课大约占20%到40%。
这类似于大学的学分制，不过高中生不像大学生那么“悠闲”，他们还要参加高考，这在一定程度上可能会限制他们兴趣所能延伸的范围。
3.需要教改方案配套
据了解，省教育厅正在准备进行与新课程相适应的高考改革，包括高考命题等方面，目前已报教育部审批。改革后，因自己所选课程的不同，学生所要解答的高考试题可能会有所区别。
如何让年纪尚小的高中生选出适合自己的课程？学校的师资、设备、场地如何满足“走班制”的需要？所有问题都还需要深入探索和解决。