语文 作文不能低于40分钟
——新华中学语文特级教师 朱兆林
语文考试是高考中的第一门，因此，对考生的心理素质要求很高，考生提前进入考场后，首先要在心理上给自己传导更多的正能量，要以“渴望展示自我”的心态投入到考试中。语文试卷共有七大板块，考生在答题时一定要有时间观念。
第一板块主要考察学生的记忆，考生在答题前，要整理思绪，让自己顺利打开“记忆之门”。第二板块为科技文阅读，这部分有一定的规律可循，考生要先思考平时老师讲解此类问题时的解读思路。第三板块是文言文阅读，前4道选择题，靠的是考生知识的积累，而在做文言文句子翻译时，要“遵守规则，小心谨慎”。以上三个板块属于第一卷。
第二卷特别能体现考生的语文能力。第四板块是默写，对于所有高三考生来说，这部分几乎都可以顺利完成，但是很多时候，正是因为考生对于要默写的句子太熟，反而容易出现写错别字的情况，要特别注意。进入现代文阅读部分，考生要充分阅读，充分思考。语言运用部分，更是不能马虎应对。接下来是整个试卷最后，也是最重要的部分——作文。考生要注意审题，确定自己文章的立意。要熟记考纲中，对作文“基础等级”和“发展等级”的标准，并根据“标准”写作，拿到得分点。要按时、足量地完篇，要尽量保持卷面美观。这部分理想的写作时间为1个小时，考生基本上可以用50分钟完成，但是一定不能低于40分钟，要给自己留出完成作文的足够时间。
数学 小题巧做，难题简单做
——天津一中数学教师、高三理科实验班班主任 傅善林
1.合理安排时间
选择填空题时间控制在35±5分钟以内，小题小做、巧做，难题简单做，注意多用排除法、数形结合法、特殊值特殊位置验证法，力求“快且准”。解答题前四道时间控制在30±5分钟以内，后两道平均控制在20±5分钟左右，注意书写规范严谨，过程详略得当，“踩到”得分点。
2.科学安排做题顺序
按序答题，先易后难，先熟后生。若遇见思路不畅的题目，先跳过以提高解题效率。力求基础题拿满分，中档题拿足分，难题多得分，似曾相识题不失分。
3.规范书写解答题
解答题80分，把握答题技巧对分数提高大有帮助。
(1)三角题：一是要注意公式的书写，二是要关注角度的范围。
(2)概率题：先将事件分解，后列式求概率，分布列以表格呈现，最后求数学期望时先列式后计算。
(3)立体题：垂直与平行的证明应紧扣定理。空间向量法建系是基础，点的坐标是关键，直线方向向量和平面法向量是重点，长度角度力求正确。
(4)数列题：通项是关键，求和是重点，裂项法和错位相减法的演算要正确。
(5)解析题：圆锥曲线的离心率和方程是基础，直线与圆锥曲线位置是重点，联立直线与圆锥曲线方程得到二次方程写出韦达定理的计算要有耐心。
(6)函数综合题：先确定定义域后求导;先确定导函数零点后判断区间正负;先确定函数单调性后求极值与最值。
英语 阅读理解要“快找慢读”
——南开中学英语学科副主管 高三英语教师 王雅莹
面对即将到来的英语科考试，需要注意的主要问题有：
一、单项选择。高考中每道单选题都会考查1—2个语法点或知识点。考生应当通过审题，先明确每道题的考点，再结合相对应的知识体系进行分析，然后作出选择。在单选中，考生要善于利用翻译法和排除法来提高做题的正确率。
二、完形填空。这一项中，考生一定不要急于一次性完成所有的题目。第一遍通读文章只是掌握大意;第二遍细读文章时再逐道题做。做题时，一定要把每句话读透。注意瞻前顾后，把握文章整体性和中心要点。另外，也要注意所选词与前后词汇的搭配。第三遍速读文章进行检查和补漏。
三、阅读理解。考生在这项里要先用一两分钟浏览全文，掌握大意。然后细致审题，带着题目中的关键词到文章中去搜索答案。搜索到对应位置后仔细阅读，做到“快找慢读”，最后再进行选择。对于四个选项的审题也很重要，切忌想多、想偏。
四、主观阅读。这一项通常考查考生概括大意、理解细节、猜测词义和正确表达观点的能力。特别需要注意的是，答题时要抓住要点，只要关键词找准，得分率就会有保障。
五、写作。考生至少应做到要点齐、字迹清、语法对。在此基础之上，尽量使用学过的较高级词汇和语法知识，梳理好文章的逻辑关系，定能取得不错的分数。只要大家注意以上问题，并且在整个考试过程中，始终保持清醒的头脑和专注的状态，一定能取得理想的成绩。
理综 合理分配时间打整体仗
——实验中学化学特级教师 姜国庆
对于广大理科考生来说，考“理综”向来在高考全局中占有举足轻重的地位。不仅“理综”试卷赋分较高，而且答题的科学性和技巧性也成为决定成败的关键。
首先，要合理分配时间。“理综”要求同场完成物理、化学和生物三科试卷作答，需要合理安排时间。一般根据题量和分值，物理60分钟、化学50分钟、生物40分钟，共计150分钟即两个半小时。当然时间分配并不是一成不变的，优势学科节减下来的时间可以给较弱学科，要打整体仗。
其次，答题顺序要科学。高考“理综”命题要求低、中、高档题比例为3：5：2，以中低档难度题为主。为此应先答自己的强项学科再答薄弱学科;先答选择题和自己把握性大的题，再答较难的题。虽然试卷设计一般遵循由易到难逐渐加深体现梯度，但是并不排除难题“埋伏”在前面或中间。试题难易因人而异，最好先浏览一下试卷，做到心中有数然后作答。
最后，需要重视学科内综合。高考不仅是一种选拔，更是新课改的指挥棒。基础性、综合性、时代性和地方性成为“理综”命题的新趋向。注重学科内知识的综合和应用，特别是命题中传统题型将与创新题型相结合并会有多种信息呈现方式(如表格数据、坐标图、装置图等)，突出学科特点，考察信息的接受、吸收和整合能力，学科思维分析和解决问题能力。例如：物理电学实验实物图连接、画化学实验装置图及画图像等题型。
文综 “读—审—析”后再答题
——耀华中学地理特级教师 李晶
从卷面上看，近年来天津理综卷有这样几个特点：
1.保持命题难度的稳定，不追求高难度。
2.始终围绕主干知识，不出偏题难题。
3.题材来源于实际，反映天津的建设。
4.信息给足到位，强调读取和筛选。
5.重视地理事物发展过程，强调说理表述。
6.不考死记硬背，要求会用，解决问题。
7.重视新课程理念，突出实用。
而面对文综卷，考生进入考场后：
1.要学会积极的心理暗示，不被考场无关因素干扰，变适度的焦虑为动力。
2.拿到考卷后不急于答题，先迅速通览，消除陌生感，使自己尽快进入考试状态。
3.考场中认真审题是关键。答题前要仔细阅读题干、图表文字等所有信息，“读—审—析”后再答题。
关于选择题的审答提示，要重视排除法的使用。非选择题的审题要找“关键词”，把握角度和方向。一般来讲，题干中有问题关键词、内容回答关键词、条件性限制词和方式限制词。答题时要注意要素对应作答，并根据自己的情况预留检查时间。