四川南充，高考考生从容答题。
高考，作为重要的国家人才选拔机制，不仅直接影响亿万莘莘学子的前途，更关系国家和民族的未来。高考命题的一举一动，好像一根无形的指挥棒，既关系高校如何选、选择谁，又关系中学教什么、怎么教，牵一发而动全身。10年来，我国高考在考试内容、考试形式、考试手段等方面积极探索，不断改革，使命题更加有利于高等学校选拔人才，更加有利于中学全面实施素质教育。
1.高考题活起来了
2012年高考政治海南卷中，有这样一道题：历史名人、名人故里之争日益激烈，一些地方无视历史事实凭空臆造历史人物搞旅游开发结合材料，运用文化生活知识分析为什么会出现各地竞相争夺历史名人、名人故里的现象。材料表明，利用历史文化资源发展旅游文化产业，有的成功有的失败。运用发挥主观能动性与尊重客观规律性相结合的观点对此加以说明。从弘扬优秀中华文化的角度，就利用历史文化资源发展旅游文化产业提出两条建议。
高考题越来越活了！很多老师和学生这样说。这个活，不仅指试题紧跟时代、贴近生活，更指高考试题越来越注重对考生能力的考查。如上述政治题中，改变了对发挥主观能动性与尊重客观规律这个知识点的固有考查方式，创设新情景，变换提问方法，着重考查学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。
死读书、读死书历来为世人诟病，高考内容改革的核心目标便是实现从重知识向重能力的转变。一方面，注重考查学科基础知识，突出学科的核心内容和主干知识；另一方面，克服考查死记硬背，避免偏题、怪题，突出能力立意。例如在高考语文全国课标卷中，唯一考查背诵的是一道6分的名篇名句默写，只占全卷总分4%，其他不再对字音、字形、文学常识专门设题，大大减轻了学生的背诵负担。
今年的作文不难！从考场出来，海南考生小陈这样说，她答的是全国课标卷材料作文船主与油漆工，自选角度让她如鱼得水。小陈还记得，自己小时候的作文题不一样，不知写了多少诸如《记一件有意义的事》、《快乐的六一》等八股作文，一个题目、一个立意、一种写法，照搬套路，索然无味。
近10年来，我国高考作文探索应用材料型作文，让考生根据材料自选角度、自定立意，自由发挥的空间更大了。除此之外，材料作文相较于恢复高考后较长时期的标题作文，以及话题作文、漫画作文，有效堵住了背模板、找套路的八股作文法，生搬硬套越来越行不通。据了解，今年，无论是全国统一命题试卷，还是分省命题试卷，高考语文试卷全部使用材料作文形式。
开放性试题是高考命题改革的另一个亮点。此类试题不设标准答案，考生可以自由发挥、自选角度，答题没有硬框框，主要考查学生思维的创新性和灵活性。高考中，还增加了选考模块，鼓励学生的个性发展。
除此之外，实施新课程标准后的高考，更加重视考试内容的时代性、基础性和选择性，克隆技术、胚胎工程、生物工程、核磁共振等现代科学内容纷纷入题。
2.分省命题更合理了
6月14日，山西省高考网上评卷现场，考卷被全部扫描进入计算机，扫描同时对考题进行切割，切割后的考题便被传送到评卷老师的电脑上。在这里，没有老师们哗啦哗啦翻试卷的声音，只有鼠标轻轻的点击声和敲击键盘的声音评卷老师只能看到自己所负责的题目和答案，每道题由两位老师评分，即双评。若两个打分未超出一个定值，则取其平均值生成最终考分；若超出一定数值，题目会被自动传输给第三位老师，如果仍有疑义，就由仲裁组长评判。
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