教育学学科（基本专业）：特殊教育专业介绍

教育学学科（基本专业）：

教育学类：教育学、科学教育、人文教育、教育技术学、艺术教育、学前教育、小学教育、特殊教育

【特殊教育】：

统计信息（数据统计截止日期：2012年12月30日）

1、该专业2012年全国普通高校毕业生规模：500-600人

2、该专业2012年全国普通高校毕业生性别比例：男28%：女72%

3、该专业2012年全国高考招生文理科比例：文科66%：理科34%

4、该专业近几年全国就业率区间：2010（85%-90%）2011（85%-90%）

5、该专业全国报考硕士较集中的专业：特殊教育学、小学教育、课程与教学论、特殊教育

培养具有扎实的教育与心理学科基础、精湛的特殊教育专业技能的专业人员。他们可以在国家各级各类特殊教育机构和相关研究部门从事特殊儿童教育、训练、康复服务及研究工作。

主要课程包括：特殊教育导论、特殊教育医学基础、智力落后儿童教育、特殊儿童心理评估、特殊儿童行为管理、特殊儿童早期干预、特殊教育史等。

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