教育学学科（基本专业）：
教育学类：教育学、科学教育、人文教育、教育技术学、艺术教育、学前教育、小学教育、特殊教育
【艺术教育】：
统计信息（数据统计截止日期：2012年12月30日）
1、该专业2012年全国普通高校毕业生规模：900-1000人
2、该专业2012年全国普通高校毕业生性别比例：男18%：女82%
3、该专业2012年全国高考招生文理科比例：文科85%：理科15%
4、该专业近几年全国就业率区间：2010（75%-80%）2011（75%-80%）
5、该专业全国报考硕士较集中的专业：音乐与舞蹈学、学前教育学、音乐、学科教学(美术)
培养目标：培养具有一定的音乐基本理论素养和系统的专业基本知识，具备一定的音乐、舞蹈、美术(含书法)的实践技能和教学能力，能在中、小学校特别是基层、中等师范学校、幼儿师范学校和艺术馆(所)从事教学研究工作，也能在群众和文化团体从事管理和宣传方面工作的复合型高级人才。
主要课程：基本乐科、民族民间音乐概论、中外音乐史、音乐欣赏、合唱与指挥基础、声乐、钢琴、素描、色彩、中国画、书法技能训练、基训、民族民间舞、剧目排练等。
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