数学复习应该将重点放在基础知识、基本技能的训练上，尤其是计算能力的培养上。
复习中，学生要提炼高考热点，查漏补缺，针对易错的地方加强练习，熟练掌握解决中低档题目的方法。
在此，提醒考生，千万不要排斥高频率的模拟测试，它能帮助学生掌握答题的节奏、技巧，稳定心理状态，提高动手能力。
首轮复习应注重对概念的学习，同时，熟练解答书本上的习题，从中掌握解题的一般思路和技巧。
许多考生注重练而不注重看，这是一个误区。数学复习，做题练习固然重要，但切忌只练不看，扎扎实实地看教材，教材上的概念要读几遍，该背的一定要背。
在复习过程中，考生做练习题时，要养成正确的解题习惯，即题看清，字写正，文规范，图标准。
首先审题要仔细，题目所给的条件、要求，一定要看清楚；
其次，字迹要工整清晰，切忌涂涂改改，字迹的好坏、卷面的整洁直接影响教师评卷的心理；
再次，答题注重数形结合，分类讨论要先分后合；最后，使用圆规、三角板等工具正确作图，不可随手乱画。
难题不是首轮复习阶段的重点，考生应抓住中档题，尤其是选择题和填空题分值较重，加强练习，慎重对待，做到不丢分、少丢分。
一份试卷的难易程度一般呈现“低起点、缓坡度、翘尾巴”的局面。
比如选择题和填空题，一般而言，前面1—10题的难度是慢慢上升的，第10题一般而言难度较大，但第11题不一定就比第10题难。
建议考生不要在难度较大的题上纠缠。
另外，建议考生在首轮复习中可建一个错题集，适时进行错题追踪，温故而知新。