近年来，大量的农民工涌入城市。在一些进城农民工家庭中，父亲是家庭经济支柱，起早贪黑忙于工作，把教育孩子的事推给了母亲。针对这种现象，教育专家忠告，尽管这样的家庭还是健全的，但家庭教育是残缺的，这种状况亟须改变。
天津社会科学院社会学所研究员关颖介绍说，调查显示，在农民工家庭，父亲和母亲参与子女教育状况存在不平衡状况。父亲们常说我不是不想管孩子，可是我哪有时间呀！也有父亲认为，教育孩子是女人的事，我就管挣钱养家。母亲则自愿包揽了抚养教育孩子的全部或大部分。有的孩子来到城市几年了，父亲没有跟孩子一起去过公园、游乐场；父亲从来没有给孩子开过家长会；有的父亲说不出自己孩子的优缺点，不知道孩子有什么需求这种父教缺失的情况将对孩子人格发展带来不利影响。
关颖指出，父亲们在外奔波、辛劳工作，有一个重要目的就是为了孩子。可是，以男主外、女主内为借口，以工作忙作托词而远离孩子，往往得不偿失。
专家说，缺少父爱的孩子常出现许多心理障碍：一是情绪不稳定，常伴有忧郁、恐惧、紧张、焦虑；二是自卑心理严重，女孩不自信，男孩少阳刚，而导致胆小、怯懦；三是极易与母亲闹僵，极易偏执任性；四是意志薄弱承受不了一点挫折；五是拙笨无能，生活上的事一窍不通。
关颖表示，男性是力量的象征，但这种力量不仅体现在为家庭提供物质保障上，更应体现在父亲对孩子的精神支持和行为引领上。孩子健康成长需要父母配合、优势互补。
关颖忠告说，父亲无论工作多忙，也要多亲近孩子，尽量坚持每天与孩子共享一段时光。与孩子聊聊自己的工作，让孩子加深对父亲的了解和理解；聊聊孩子的学习、生活，说说自己的心里话；以大朋友的身份与孩子游戏、带孩子外出办事等等。通过这种持续有效的亲子互动，孩子能从父亲身上接受潜移默化的影响，为身心发育补充必要的养分。