武亚茹从接触英语起就很喜欢英语，但一直苦于没有一个说英语的氛围。当时，康武亚茹决定跟外教老师学一口标准的英语口语。
外教中，有一个来自加拿大的外教老师，他的名字叫Paul。为了能跟Paul学习一口标准的英语口语，一到课余时间，武亚茹就来到他家，帮助他购物，给她讲中国的饮食等。对这个如此爱好英语的学生，Paul很乐意帮助她。Paul特意给武亚茹创造了多次说英语的机会。Paul有个本国朋友在辽宁一所大学教学，休息的时候，两个好朋友总会在电话中聊聊天，有时候，两个人正聊着，武亚茹来了，Paul就把电话交到武亚茹的手里，鼓励她和他的朋友交谈，在交谈中纠正武亚茹发音错误的地方。
在运城，有很多外国人，他们经常会举办一些Party，武亚茹会被Paul邀请，去参加Party。在和外教聊天的过程中，武亚茹的口语飞速提高。
机会总是垂青有准备的人。2004年3月的一天，正在读高二的武亚茹被老师叫到了办公室。老师告诉她，有一个出国深造的机会，问她愿不愿意去？
原来1997年初，挪威的松娅王后访问中国时，参观了中国康复研究中心。在参观了博爱医院后，她表示，愿意为中国的残疾事业培养一名人才，要求是相当于高中毕业，生活能自理的残疾学生。这次是面对华北地区招生，康杰学校分配到一个竞争名额。学校决定将这个名额给了品学兼优的武亚茹。
武亚茹打电话征求父母的意见。父亲武文益接到电话，刚听武亚茹说完，就劝武亚茹放弃，“咱不和人家争，身体要紧。”母亲在一旁听到后，一把从爱人手里抢过电话，对女儿说：“别听你爸的，有机会就要争取。”
征求了父母的意见，武亚茹决定参加竞争。毕竟，机会太难得了。而此时，离通知的考试时间只有两个月了。张引群为了支持女儿，特意从老家跑到运城，在学校附近租了一间房子，专门照顾武亚茹，帮助武亚茹做一些杂事，例如填报名表、复印相关资料并找人将其翻译成英语等。
当年的“五一”前，中国残联正式通知武亚茹到北京参加选拔考试。武文益和张引群担心女儿，特意陪着女儿来到北京。路上，武文益告诉女儿：“咱们这次到北京，见见世面就行了，考不上也不要紧。”“你怎么知道我考不上？”武亚茹反问父亲。
来到北京，武亚茹报到后，第二天参加了选拔考试。这次考试后，十几个参加选拔的同学中，只能留下两名成为候选人，参加由挪威方面组织的面试。选拔考试过后，武亚茹和另一名来自吉林的女同学（第二年她也顺利地到了挪威留学）两人进入面试阶段。当天下午两点进行面试。
听到武亚茹进入面试阶段，母亲张引群就要拉着武文益，陪女儿一起去参加面试。此刻，武文益的心里很是矛盾，也莫名的有些紧张，说什么也不去。张引群只好一个人陪着女儿来到面试地点。
下午两点，武亚茹自信地走进考场。
一番英语交流后，面试人员抛出了他们的问题，如果武亚茹通过面试，她将带哪三样东西到挪威？“我当时用英语回到说，我要带的三样东西包括中国的饮食文化、疯狂英语，还有一样我现在记不起来了。”武亚茹有些不好意思地说。
听到她的答案，两位外籍考官对武亚茹表现出了极强的兴趣。双方又进行了数分钟愉快交流。
考试成绩出来了。武亚茹以第一名的成绩，获得了赴挪威留学的机会。母亲张引群当即将这一消息打电话通知了在宾馆等待的武文益。武文益接到电话，一跃而起，打车来到了考场。激动，在他们的一生中难忘；喜悦，在这一家人的脸上写满了灿烂。
回到运城，武文益的同事们得知这一好消息后，纷纷要求请客。武文益每次都是大醉而归，每次归来，都是泪流满面。女儿就要留学挪威了，他百般舍不得。他和中国所有的父母一样，牵挂女儿。在给女儿办出国护照时，武文益特意多办了两个，一个是他的，一个是爱人张引群的，为的是预防武亚茹有需要，可以立刻飞过去给女儿提供帮助。
而女儿已经长大，她学会了让父母放心。当年的8月，在父母的牵挂中，她只身一人第一次登上了飞往挪威的飞机，来到（挪威红十字世界联合学院），成为该校的一名学生，在这里完成两年的大学预科学业。杰中学正好聘请有外教担任该校的外语教学工作。