人大附中每个年级大概有14个常规学制的班级，通常一半是实验班，一半是普通班。对于实验班，人们了解的比较多。那么，人大附中普通班的学习氛围又是怎样的呢？普通班学生又是如何看待人大附中的呢？
本文文作者初中在海淀某校体育特长班就读，一模二模都是470多分，中考超常发挥考进了人大附中，但她通过努力很快适应了人大附中的学习生活，并不断取得进步。入学三个月后，她从自己的视角写出了对人大附中的印象，对人大附中的成功之道进行了探讨。文章内容和观点也许不尽准确全面，但其情感是发自内心的。
原文：为什么这里的学生很强
其实可能外面的人有很多都会这样问：为什么人大附学生能力那么强？其实真正进了这个学校学习，才会回答出这个问题的答案。
有心于学习的同学可以看一看这篇文章，我随手写的，可能有一些介绍的不全。
1.学苗好。
不要渺我啊，我没其他的意思。确实，初中阶段是高中的铺垫，初中学习不拔尖的的学生，如果不走特殊路子也进不了这学校（即使交了钱进来了，那也是混）。
2.考试很多
我们高中阶段的每一次考试，其实引申起来，都是在为未来的高考做准备。有出国的同学也得好好对待每一次考试，甚至要比别人更加重视模块考试和会考，因为国外高校很看重这些成绩。外校可能是三天一小考，五天一大考，而我们几乎是每天都小考，每周三次大考。这里还不包括一些中等程度的考试。
而且最要命的是，家长会上，人大附都要给每位学生家长一个信封，里面有该学生每次大小考的成绩和班级平均分，还有学生本人对各科大考的细致分析、每位任课老师对该学生的评价以及班主任的评价。
3.社会活动多
在外面的一些学校可能对社会实践方面不是特别重视，比如我初中所在的**学校连个正规社团都没有。而在人大附，五花八门的社团数不胜数，学生都极其积极地参加。而且每学期期末，每位学生都要填自己在本学期所参加过的社团、活动、义务劳动、社区实践等方面的情况，以此评定学分。
研究性学习专门开设了科目，作业涉及到文献综述、社会调查、问卷调查、受控对比实验设计等（目前我们已经做了这些实验，以后还会有其他方面的），少一次作业就没有学分，那么高中也毕不了业。这些都是非常严肃的事。
4.科目范围广
我问过几个外校学生，很少有人说他们学校有外教课。而在人大附，外教课是作为正课来上的，每周2课时，缺少了这科的学分同样也不能毕业。
除此之外，人大附的选修课种类真是令人叹为观止。一百多种选修课，科科都是本校的优秀教师或是高薪聘请的外面教师，内容涉及的领域极其多，每科都有好多种，还开设了外教专业课、汽车驾驶与保养、药用植物学、经济学很多大学里才有的科目。
5.学习气氛浓
这一条也是最重要的一条。
我初中的时候周围的学习气氛不是很浓，所以三年下来，不但我的知识面很狭窄，我的学习效率、兴趣、意志也不是那么的强了。中考我几乎是踩着分数线考进来的，而且这的前提是我有5分的加分（在这个水平段里，5分的差距完全是一个大的档次），而且中考试我的发挥的确是有那么一点超常。
到了这里我很快发现，这里给我的压力很大，由曾经的稳居第一，到现在的一不留神就可能沦为中下等，反差真的很大。所以我就有了这样的一种动力：我如果不努力，还像以前那样，那么最终肯定是会没落在这样一群学生的尾列中。
所以我不由自主地开始努力，才能实现了一次又一次的超越。
所以，你要知道，人大附的学生不仅高考成绩突出而且综合能力极强（当然不排除有少数打狼的同学）的原因是多方面的，正是这些因素才促成了这样一种画面国内国际活动的领奖台上到处都有这些人的身影；穿着这个学校校服的同学走到哪里都会引来羡慕、惊叹甚至是嫉妒的目光。
最后加一句：
能够从头到尾看完我这篇长文章的人，一定是已经或将要有所造诣的。因为你们也具有了人大附中优秀学生所拥有的、决定成功的最关键的素质：坚持。
你，有所启发吗？