在查字典，高中前两年语文学科的规划是这样的：高一年级吃透所有模块的题型、答题技巧与术语系统，将语文成绩提升至110分左右；高二年级开始对知识体系进行深化，从而能够将高一所学的答题技巧使用得得心应手，将语文成绩提升到120分左右。也就是说：高一了解所有武器，高二学习使用武器。
如此，对于绝大多数学员而言，了解高中语文答题的所有武器,就成为了在进入高二之前的首要任务，否则基本上就等于白白浪费了一年高中。事实上，所有人都知道语文是个需要积累的慢工夫学科，与此同时却又大量地挥霍学习语文的时间和精力，这种恶性循环一天不停止，语文成绩就一天没有出头之日。
那么，这些高一应该掌握的武器都包括些什么呢？首先，我们需要了解高中语文试卷的模块分布：基础知识、文言文、诗歌鉴赏、社科文阅读、现代文阅读、作文。其中，即便是基础知识，即便是在我们看来除了死记硬背别无他法的字音字形题、近义词辨析、成语题、病句题，也是有相关的技巧可循的。比如近义词辨析，常见的有四种方法：去除同类项、分搭配对象、两字变四字、比较反义词（参见附录）--当然，同学也可以总结自己习惯的方法--那么每做一道题，就应该将相应的近义词纳入到方法系统中，这样的话，考前要做的并非海量巩固，而是以方法为维度贯穿常见近义词，工作量会大大降低。成语辨析和病句也可以照此办理，尤其是病句，相同语病类型的病句排在一起，症状一目了然。
同样的，文言文板块，实词有四个考点，相应地也会衍生出四种答题技巧；虚词题有两种技巧四条防线；诗歌鉴赏的四种题型当中三种都有自己的答题公式；现代文阅读则有六种题型；新课改后出现的阅读延伸题答题公式共分五步；作文的评分标准究竟如何、应当如何投老师所好这些都应该是高一上语文考场之前了然于胸的。而如果你对这些内容都一无所知，那么得到一个不够理想的语文成绩也就是可以预见的事情了。
事实上，对于语文应试备战而言，最重要的并非信念，而是观念。我们必须坚信：语文考试和数学考试是一样的，都是研究从题目到答案的关系。数学靠的是定理公式和逻辑推理能力，而语文也有自己的答题公式和术语系统，以及相应的文章分析能力。只有大家认清语文题就是数学题，语文答题也可以做到扎实可感，语文成绩的提高才能找到切实的根据。
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