高中化学的内容多而散，但并非没有规律可循。只要你掌握了好的学习方法，做好了化学学习规划，一切问题将迎刃而解。
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以下为文字实录：
访谈小编：郑老师刚才分析了重点难点分析的非常透彻，然后你给新高一学生一点建议，就是他们如何做好他们化学方面的规划，简单说一下。
郑瑞老师：其实我刚才已经多多少少谈到了一点，我们总结一点高一的同学学好高中的化学课程，我建议在上半期的时候首先要有一个认真的态度来做一个初中向高中学习的转化的思想准备。在具体的操作上面，我觉得大家这样来，第一点是在学氧化还原反应概念的时候，自己多花一点时间搞透彻，判断的标准是什么呢？你拿到这样一个命题能够很自然的把要问的问题推出来，基本的问题导熟，这样在后面每一个地方都能用到，前面的概念要导熟。
在化合物这一块呢我们基本的方针是需要知道的，但是我希望同学们能够在不同的方程之间，你去找一找它的共同点。举一个例子，比如说我们学了氧化还原，我们是不是找一找在金属和非金属的反映里面，我可能发现往往金属是一个还原剂，而非金属是一个氧化剂，这又是它能共通的性质，我们可以找找，多归纳，而不是盲目的把方程式挨个背，这个意义不大。