正方
可以避免混乱
学校里以学习成绩论英雄，是不可否认的事实。不仅是学生干部，如今大学校园里的各种奖励都是以学习成绩为标准的，因为除了学习成绩，真的找不到更规范的标准。所以，在现有的教育体制下，选学生干部看学习成绩还是十分必要的，否则对学生干部的选拔将更加混乱，更加无所适从。
上海外国语大学 李琪
学习好才能服众
学生干部当然学习要好。火车跑得快全靠车头带，学生干部就该是学生中间的排头兵，学习不好，怎能服众？当学生干部必然要分散一些学习时间，只有那些能平衡好学习和工作的学生才能当好干部，学习成绩就是一条检验标准。所以，选学生干部不能看谁有热情，学习成绩作为硬指标还是管用的。
安徽蚌埠市体育中学 宋元智
突出主业正导向
近些年，大学校园中出现了重交际、轻学业的思想倾向。考试舞弊、雇请枪手的现象层出不穷，损害了大学本应严谨笃学的形象。学习好与能力强并不矛盾。成绩好才能当干部在高校中是有的放矢，突出了主业的地位，坚持了品学能三优的正确导向。
江西大余政协 邹隆洲
学习也是能力
学生干部是学生的代表，应在同学中间具有榜样的力量。学习也是一种能力，在目前的学生评价体系下，学习成绩是不可回避的标准。如果一个学生干部在校期间只注重与同学和老师搞好关系，不认真学习本专业知识，一个学期下来数门功课重修，这样不但影响自己，也会影响同学对认真学习的认知。
中国人民银行泰和县支行 冯振中
反方
高分不等于高能
学生班干部的主要职责是协助老师管理班级活动，组织同学参加学校活动，没有一定的工作能力是不行的。学习成绩好并不等于能够胜任班干部这项工作，高分低能者大有人在。因此，应该提倡让那些具有较强组织、管理才能的学生担任班干部，这样才能真正发挥好学生干部的作用。
江西新余市水利局 何绍辉
成绩不能代表一切
当学生干部，重要的不是学习成绩，而是一个人的品行和工作能力。干部意味着什么？意味着他有领导组织能力，有为人服务的精神品质，有敢于承担责任的勇气。与当领导干部一样，这也是当好学生干部的内质。越来越多的人认识到学习成绩不能代表一切，对学生干部的选择，更不该以学习成绩为标准。
浙江金华市汤溪中学 曹小燕
又不是国家干部，别那么严
尺有所短，寸有所长。学生干部不是国家正式干部，因此，选学生干部没必要在学习成绩上画一条线。教育要面对全体学生，教师应该努力创造机会，通过当学生干部来培养、锻炼、教育更多的学生，让学习成绩平平甚至成绩差的学生也从中受益。
江西赣州市章贡区教育局 衷祥
仅衡量学习有失公允
高校选择学生干部是为了学生工作能够顺利进行，而选择标准则是看他是否具有一腔热情和一颗责任心，是否有能力胜任工作。人无完人，学习成绩的好坏可以是评价学生是否优秀的一个方面，但不应该成为衡量学生干部的标准，否则就有失公平。选学生干部，还是要看综合素质，没必要对学习成绩较真。
西南科技大学文学院 钱许闽
第三方
学生干部学生选
如今，大学校园里的很多学生干部往往是老师钦定的，而不是由广大学生根据自己的需要民主选举产生的。这是出现学习成绩标准的根源。其实，学生干部合不合格，关键看广大学生的实际需要，应该相信每个学生的判断力，学生心中自有标准。至于被选出来的学生肯不肯当干部，应由他们自己决定。
山东沾化县委 王华之
不搞一刀切
包括学习成绩在内的各个标准，都不等于当好学生干部的必要条件。在挑选学生干部的过程中，也应该因岗定人。类似学生会主席、团委书记等一把手，一定要成绩好，否则会影响到威信的树立，影响到学生工作的顺利开展。至于宣传委员、文艺委员、体育委员等，倒未必非要成绩好，要看个人特长和服务热情。
福建云霄县宝城里740号 周银水
注重培养综合素质
作为学生干部，除了学习成绩优异之外，应有史地、文艺、体育等广泛的知识面，还要有健全的人格，这是他们与不同性格爱好的同学进行交流、顺利开展工作的前提。学校应从这方面入手，注重营造良好人文环境，培养每个学生的综合素质，这才是高校教育的目的。
山东阳信县委 牧童
用人所长是上策
学生干部是学校顺利开展学生工作的关键，学生干部应该是学生管理部门与广大学生共同选择的结果。至于具体人选，切莫求全责备，应该用人所长、容人不足，这种宽容，是大学应该向学生展示的。处事冷静、为人正直、团结同学、爱好广泛、善于协调的学生，只要有利于开展工作，广大同学也信服，都可以成为学生干部。
杭州市青春坊 张式强