还有一个月的时间2012届高三学生就要迎来期末考试了，考生们应该如何利用这一个月的时间进行期末复习？考生应该从哪些方面对期中考试暴露出的问题进行补救，避免在期末考试中出现同样的错误？高三的寒假怎么过？一轮复习与二轮复习如何衔接？为了帮助高三的考生和家长们更好的进行期末、寒假的复习规划，查字典在今天（12月10日）特别举行了高三秋季家长会，帮助考生和家长解决这些疑问。
家长会现场图片
高三生在复习中存在的问题
家长会开始，查字典高考研究中心黄俏老师首先对高三学生在期中考试中体现出的问题进行了总结，老师指出，在期中考试中，考生普遍存在着体系感不强、错题都归于粗心、做题习惯不好和考试心理脆弱的毛病。面对这些问题，家长首先要帮助孩子树立一个健康的心理，不要给孩子过多的压力。告诉孩子不能把任何错误都归于粗心所致，在平时的学习中要对孩子的粗心问题给予足够的重视，从现在开始就培养孩子良好的做题习惯，因为平时的习惯在极大的程度上就影响着高考成绩的好坏。
同时，老师也指出了目前很多高三生在期末复习时存在的误区，例如不重视知识体系的构建，不重视学习方法与技巧的总结，不重视一轮复习与二轮复习的衔接，不重视做题习惯的培养等。由于一轮复习主要重视知识点本身，是对知识点的全面复习，所以这就要求高三生在平时的复习中，要留出一部分时间用于自主学习，有意识的搭建知识框架，学会将每一个知识点进行联系，在头脑中形成一个完整的知识体系。针对一部分特殊的高三优秀学生，喜欢一味的做难题，不注重解题格式，忽视解题时间和解题效率的做法，黄俏老师也给予了否定。老师指出，如今的高考题多是一些常规题，难题极少，现在学生们需要做的并不是要增加试题的难度，而是要提高做题的速度与效率，多在时间和效率上做改进。
总结：在高三期末复习这一段时期内，培养考生平时的做题习惯、提高考生的答题速度与效率，增强考生的自主学习能力，知识整合能力和时间观念尤为重要。